Pregunta de entrada
¿Cómo ha utilizado los cuadernos, los trabajos, los dibujos, videos, fotos y las carpetas elaboradas por sus estudiantes para hacer seguimiento y evaluación de sus aprendizajes?
Es un gran espacio para compartir experiencias y aprender a través del otro. los escenarios virtuales son ahora nuestro medio de acercarnos y continuar formándonos.
Estas herramientas e instrumentos han sido fundamentales a la hora de evaluar y hacer seguimiento a los estudiantes puesto que permiten dar cuenta del avance y trabajo realizado por ellos. algunos de estos trabajos se han compartido como experiencia significativa a través del grupo de whatsapp.
Para hacer seguimiento y evaluación de sus aprendizajes me he basado en las actividades presentadas, virtual o físicamente, teniendo en cuenta el orden, la responsabilidad, la puntualidad de entrega y las posibilidades de cada familia.
El material realizado por los estudiantes en éste tiempo de trabajo en casa, lo he valorado de diferentes maneras: 1. Como Participación activa de la escuela en casa. 2. Acompañamiento de las familias en el proceso de enseñanza - aprendizaje. 3. Lo he complementado con las llamadas personales a mis estudiantes para fortalecer los aprendizajes logrados. 4. Evaluando de modo muy personal a cada una de las situaciones familiares que se presentan en éste tiempo de trabajo en casa. como: escolaridad de los padres, recursos para desarrollar sus trabajos, etc. 5. Puntualidad a la hora de entregar las actividades propuestas. 6. Compartiéndolos a través de nuestro grupo de wpp.
los he utilizado como evidencas y soporte de que si han realizado sus actividades, ademas también nos sirve como seguimiento para el desarrollo y aprendizaje de los niños mediante el periodo
1. las familias han manifestado que es muy duro para ellas ya que los niños en ocasiones les dicen que ellas no son la profe , se siente mucha pereza en los niños , algunas madres no saben como orientar y explicarles las actividades a sus hijos 2. la mayor dificultad ha sido la parte laboral porque aunque se realicen las actividades los medios tecnológicos no son los mejores ademas hay parte donde la señal es mala y esto permite un trabajo no muy bueno 3. muy preocupada por lo parte académica de los niños , aunque esta pandemia nos permitió usar los recursos tecnológicos y actualizarnos frente a este medio .
Bienvenidas a esta nueva forma de interactuar
ResponderEliminarEs un gran espacio para compartir experiencias y aprender a través del otro. los escenarios virtuales son ahora nuestro medio de acercarnos y continuar formándonos.
ResponderEliminarMuchas gracias profe Naneidy, está muy interesante tu pregunta y tu portafolio. Felicitaciones por tan maravillosa labor.
ResponderEliminarEstas herramientas e instrumentos han sido fundamentales a la hora de evaluar y hacer seguimiento a los estudiantes puesto que permiten dar cuenta del avance y trabajo realizado por ellos. algunos de estos trabajos se han compartido como experiencia significativa a través del grupo de whatsapp.
ResponderEliminarPara hacer seguimiento y evaluación de sus aprendizajes me he basado en las actividades presentadas, virtual o físicamente, teniendo en cuenta el orden, la responsabilidad, la puntualidad de entrega y las posibilidades de cada familia.
ResponderEliminarEl material realizado por los estudiantes en éste tiempo de trabajo en casa, lo he valorado de diferentes maneras:
ResponderEliminar1. Como Participación activa de la escuela en casa.
2. Acompañamiento de las familias en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
3. Lo he complementado con las llamadas personales a mis estudiantes para fortalecer los aprendizajes logrados.
4. Evaluando de modo muy personal a cada una de las situaciones familiares que se presentan en éste tiempo de trabajo en casa. como: escolaridad de los padres, recursos para desarrollar sus trabajos, etc.
5. Puntualidad a la hora de entregar las actividades propuestas.
6. Compartiéndolos a través de nuestro grupo de wpp.
los he utilizado como evidencas y soporte de que si han realizado sus actividades, ademas también nos sirve como seguimiento para el desarrollo y aprendizaje de los niños mediante el periodo
ResponderEliminar1. las familias han manifestado que es muy duro para ellas ya que los niños en ocasiones les dicen que ellas no son la profe , se siente mucha pereza en los niños , algunas madres no saben como orientar
ResponderEliminary explicarles las actividades a sus hijos
2. la mayor dificultad ha sido la parte laboral porque aunque se realicen las actividades los medios tecnológicos no son los mejores ademas hay parte donde la señal es mala y esto permite un trabajo no muy bueno
3. muy preocupada por lo parte académica de los niños , aunque esta pandemia nos permitió usar los recursos tecnológicos y actualizarnos frente a este medio .